Migracije

Učitelj prezentira fotografije (fotografije simboliziraju novac, ljubav, studije, rat, religiju, zdravlje, nesigurnost, posao, mirovinu / starost, obitelj, želju za otkrivanjem druge kulture, ograničenje slobode, seksualnost ili rodni identitet, identitet / pripadnost skupinama, glad, vodu, klimu…

https://amnestyfr.cdn.prismic.io/amnestyfr/28593ebd-19cf-44d3-806a-f70c3efa96ff_2_pourquoi_migre-t-on.pdf

Brainstorming: učitelj pita sudionike što za njih znači pojam "migracija".
Bilježi na ploči sve odgovore.

Učitelj može pomoći postavljajući potpitanja poput:
Tko je pogođen? Zašto? Kako? Što…

U zatvorenom prostoru, učitelj prikazuje fotografije na zidu. Na otvorenom, učitelj prikazuje fotografije na tlu tako da čine krug.

Učitelj traži od sudionika da odaberu fotografiju koja odgovara na pitanje:

• Što ljude tjera na migracije?
• U zatvorenom, učenici se ne kreću.
• Vani se kreću u parovima kako bi promatrali fotografije

Učitelj traži od učenika da pripreme odgovor na sljedeća pitanja:

• Kako biste opisali odabranu fotografiju?
• Što predstavlja?
• Zašto ste je odabrali?

Svaki sudionik objašnjava svoj izbor.

Nakon svake prezentacije može se održati rasprava, na primjer polazeći od pitanja:

• Želi li netko dodati svoje mišljenje o ovoj fotografiji?

Učitelj može predložiti sudionicima da svoje prijedloge rangiraju prema tome smatraju li ih pozitivnima ili negativnima, a zatim ih zapisuje na ploču.

Učenici iznose svoje mišljenje o ovoj distribuciji odgovora.

Nakon što su svi učenici izjasnili, učitelj može podići fotografije koje nisu odabrane i pita grupu što predstavljaju i razloge zašto ih nitko nije odabrao.

Rasprava:

• Postoje li razlozi za migraciju koji su vas iznenadili? Zašto?
• Kada govorimo o migraciji, razmišljamo li o svim navedenim razlozima odlaska? Zašto?
• Kako bismo mogli definirati pojam migracije?
• Znate li ljude (obitelj, prijatelje - čak i migracije unutar zemlje) koji migriraju i zašto?

Učitelj objašnjava značenje nekih definicija i riječi relevantnih za migraciju

(migracija, izbjeglice, ilegalne itd. - https://www.amnesty.org/en/what-we-do/refugees-asylum-seekers-and-migrants/)

Za kraj aktivnosti može se poslušati tradicionalna migrantska pjesma ili razgovarati o migraciji ptica kako bismo osvijestili da migracija postoji svugdje, od početka svijeta