Ekonomija | Geografija | Povijest | Materinski jezik
Pedagoški sadržaj (ključni pojmovi)
- Upravljanje
- Multilateralna međunarodna suradnja
- Zaštićeno morsko područje
Potrebno Predznanje
Ishodi učenja/kompetencije
UČENICI ĆE MOĆI:
- Opisati upravljanje područjem PELAGOS
- Razumjeti koncept multilateralne međunarodne suradnje
- Istraživati literaturu na zadanu temu
- Sažimati i predstavljati informacije
- Raditi u timu
Opis aktivnosti / nastavni scenarij
Priprema:
Učitelj se informira o upravljanju području PELAGOS i dijeli razred u 3 skupine.
Svaka skupina predstavlja zemlju međunarodne suradnje: Francusku, Italiju i Monako.
Svaka skupina dobiva zastavicu.
Provedba:
Učitelj predstavlja PELAGOS zaštićeno područje, njegovu svrhe i ciljeve.
Učenici na internetu pretražuju informacije o organizacijskoj shemi PELAGOS sporazuma na međunarodnoj razini.
Učitelj sažima informacije crtajući na ploči dijagram o organizacijskoj shemi PELAGOS sporazuma na međunarodnoj razini.
Učenici pretražuju na internetu informacije o organizacijskoj shemi sporazuma PELAGOS na nacionalnoj razini .
Učitelj kontrolira rad svake grupe tijekom rada.
Svaka skupina na ploči crta dijagram o organizacijskoj shemi sporazuma PELAGOS na nacionalnoj razini.
Učitelj ispravlja i sažima informacije.
Dodatne informacije
Vrsta aktivnosti: | Istraživanje informacija |
Ciljana skupina: | Od 13 godina |
Mjesto izvođenja: | Učionica |
Potrebni materijali: |
3 zastave, Računala |
Trajanje aktivnosti: |
Provedba:
2 sata |
Autor: | CPIE Bastia U MarinuNije potrebna autorizacija |
Poveznice: | |
Tema ovog iskustva: | Politika i upravljanje |
Dodatni resursi: | Pdf verzija |