Geografija | Materinski jezik
Pedagoški sadržaj (ključni pojmovi)
- NATO fonetska abeceda
- Sricanje riječi u komunikaciji
Potrebno Predznanje
Ishodi učenja/kompetencije
UČENICI ĆE MOĆI:
- Naučit koristiti fonetsku abecedu
- Izbjeći pogreške u komunikaciji
Opis aktivnosti / nastavni scenarij
Priprema:
Učitelj ispisuje fonetsku abecednu karticu za svakog učenika
Provedba:
Učitelj predstavlja fonetsku abecedu i njezinu povijest (kada, zašto, tko ...). Cilj je jednoznačna i što jasnija komunikacija u prisutnosti radio smetnji ili drugih loših audio uvjeta.
Izgovaranje abecede u učionici, svaki učenik pojedinačno, birajući slova naizmjenice. Ponavljanje iznova i iznova. Koncentrirati se na ona koja su učenicima najteža, ne na ona u koja su sigurni. Vježbanje dok je učenici ne usvoje do nivoa automatiziranog izgovora.
Učitelj sriče svoje ime pa nakon toga učenici sriču svoja imena.
Učitelj izabire 10 nasumičnih riječi koje će učenici sricati koristeći fonetsku abecedu.
Koristiti aktivnost za domaću zadaću ili za izvanučioničke aktivnosti.
Povremeno se vratiti na abecedu za ponavljanje i vježbu.
Dodatne informacije
| Vrsta aktivnosti: | Eksperimentalna aktivnost, Igra |
| Ciljana skupina: | Od 11 godina |
| Mjesto izvođenja: | Učionica, Vanjska aktivnost |
| Potrebni materijali: |
kartice NATO fonetske abecede |
| Trajanje aktivnosti: |
Priprema:
30 minuta 8 do 12 sati |
| Autor: | IIS GaribaldiNije potrebna autoriizacija |
| Poveznice: |
https://en.m.wikipedia.org/wiki/NATO_phonetic_alphabet https://www.offgridweb.com/wp-content/uploads/2016/01/NATO-alphabet-infographic.jpg |
| Tema ovog iskustva: | Ekonomija mora |
| Dodatni resursi: | Pdf verzija |