Klimatske promjene

Sažetak teme:

Iako fenomen nije novijeg datuma, klimatske promjene sve su aktualnija tema. Kao rezultat povećanja stakleničkih plinova, prosječna temperatura se zagrijava što izaziva meteorološke promjene, promjene u biološkoj raznolikosti, a ima i socioekonomske učinke.

Osnovni pojmovi:

  • Temperatura
  • Biološka raznolikost
  • Klima
  • Ekonomija

Transverzalne kompetencije:

  • Usmena / pisana komunikacija na materinskom / stranom jeziku
  • Upravljanje informacijama
  • Zaključivanje
  • Prilagodba teškoćama

Definicije ključnih pojmova:

Efekt staklenika:

Plinovi formiraju zaštitni sloj oko zemlje zadržavajući sunčevu toplinu, slično vrtlarskom stakleniku

Ugljični dioksid:

Plin prirodno prisutan u okolišu, pohranjuje se u biljkama i oceanima. Ljudi oslobađaju milijarde tona CO2 izgaranjem fosilnih goriva, krčenjem šuma i poljoprivrednim aktivnostima

Zakiseljavanje oceana:

pH oceana, zbg apsorpcije dodatnog CO2, smanjuje se i ima negativne učinke na rast i razmnožavanje određenih morskih organizama

Uvod u temu:

Klimatske promjene definiraju se kao varijacije u klimi zbog prirodnih ili ljudskih čimbenika. Karakteriziraju ih globalno povećanje prosječnih temperatura (= globalno zagrijavanje) što uzrokuje regionalne, sezonske i ekstremne meteorološke poremećaje (= klimatske promjene), poput suše, oluje, ciklona, tajfuna ...

Ovaj fenomen nadgleda Međuvladin panel za klimatske promjene (IPCC). Nastao 1988. godine, redovito procjenjuje znanstvene, tehničke i socio-ekonomske informacije vezane uz klimatske promjene.

Potrebno je razlikovati (meteorološko) vrijeme i klimu; vrijeme (meteorološko) se odnosi na određeno vrijeme i mjesto, dok se klima promatra u razdoblju dužem od 30 godina.

Iako je ovaj problem posljednjih godina dobio pozornost medija, on nije nov: počeo je s industrijskom erom. Svako je od posljednja tri desetljeća na površini Zemlje bilo uzastopno toplije od svih prethodnih desetljeća od 1850. Temperatura se povećala za 1° C od 1850. do danas (klimatska varijabilnost može objasniti samo razliku od 0,2° C). Nužno je hitno djelovanje: ako nastavimo s trenutnim trendovima, za 20 godina dostići ćemo povećanje od 1,5° C, koje smo trebali dostići u 2100.

Prvi opis efekta staklenika napravio je 1827. Joseph Fourier. Prisutni u atmosferi, određeni plinovi zadržavaju dio solarne energije omogućujući prosječnu temperaturu od 15 ° C (inače bi bila -18 ° C). Trenutno se Zemlja zagrijava zbog povećanja stakleničkih plinova.

Pitanja održivog razvoja identificirana u temi:

Koji su uzroci, posljedice i rješenja na mediteranskom području? Koji su efekti već vidljivi i kakvi su izgledi?

1. Koja je veza između klimatskih promjena i ljudskih aktivnosti?

Prisutni u atmosferi, određeni plinovi poput CO2 zarobljavaju dio sunčeve energije dopuštajući prosječnu temperaturu od 15 ° C (koja bi inače bila -18 ° C). Od početka industrijske ere, ljudi koriste fosilna goriva i u atmosferu ispuštaju više CO2 nego što je Zemlja mogla apsorbirati. Ova veća koncentracija stakleničkih plinova dovodi do smanjenja zračenja odbijenog natrag u svemir i povećanja zračenja odbijenog natrag na tlo. Ova je pojava uzrok globalnog zatopljenja, a time i klimatskih promjena.

2. Kakav je utjecaj na klimu i more?

Klimatske promjene karakterizira ukupno povećanje prosječnih temperatura. Rezultat je porast temperature i smanjenje količine oborina. Na Mediteranu:

Trenutno uočavamo:Projekcije za budućnost:
  • Povećanje vrućih dana, vrućih noći
  • Povećanje toplinskih valova i toplinskih udara
  • Nema jasnog trenda u porastu godišnjih količina oborina
  • Sve veća i češća suša
  • Značajno povećanje temperature
  • Toplinski valovi i udari su češći, duži i/ili intenzivniji
  • Značajan porast suše


Topla godišnja doba bit će još toplija i sušnija. Na kopnu se očekuje da će degradacija tla u kombinaciji s periodima suše i požara pridonijeti dezertifikaciji. Govorimo i o potencijalnom ubrzavajućem efektu, koji bi doveo do ubrzanja pojave i do pojačavanja štetnih učinaka. Na razini Sredozemnog mora

Trenutno uočavamo:Projekcije za budućnost:
  • Prosječna temperatura površine vode raste
  • Duboke vode već su se zagrijale za gotovo 1° C od 1980
  • Termoklin se spušta
  • Očekuje se da će se površinske vode do 2100. zagrijati za 2,5 ° C
  • Manjak slatke vode dovest će do povećanja slanosti
  • Povećanje razine mora s 0,3 na 0,5 m do 2100. godine zbog topljenja ledenjaka i ledenih kapa. (Povećanje temperature uzrokuje smanjenje gustoće, a time i volumena vode; porast slanosti uzrokuje smanjenje gustoće.)


Porast ekstremnih pojava i rast razine vode pridonosi povećanju obalne erozije.

3. Kakav je utjecaj zagrijavanja na floru i faunu?

Zbog visokih temperatura, životni ciklusi vrsta su poremećeni (rano cvjetanje, kasno ispadanje lišća itd.). Granice se pomiču prema sjeveru.

Na Mediteranu:

Trenutno uočavamo:Projekcije za budućnost:
  • Rast temperature utječe na morska staništa i uzrokuje veću smrtnost morske trave, gorgonija i spužvi
  • Rast egzotičnih vrsta i modifikacija migracijskih navika određenih vrsta riba
  • Rani povratak nekih ptica, prezimljavanje dalje sjeverno i smanjenje broja vodenih ptica koje prezimljavaju
  • Povećani fenomen masovne smrtnosti
  • Simplifikacija ekosustava i modifikacije prehrambenih lanaca koje bi mogle posebno utjecati na distribuciju određenih vrsta kitova
  • Povećana rasprostranjenost i broj egzotičnih vrsta
  • Smanjene količine morske ribe zbog pretjerane eksploatacije
  • Povećana ugroza za ptice i pogodovanje uzgoju određenih vrsta

 

4. Koje su socioekonomske posljedice?

Klimatske promjene utječu i na ljudske aktivnosti i stanovništvo.

Trenutno uočavamo:Projekcije za budućnost:
  • Promjena u ponašanju određenih komercijalnih vrsta, ali omogućeno je iskorištavanje novih resursa
  • Povećanje požara od 1970.
  • Neizvjesna budućnost ribarstva
  • Manjak vode i pojačano istraživanja vode
  • Pad ljetnog turizma, manji broj turističkih mjesta
  • Pogoršanje uvjeta za ljetni turizam zbog vrućine i porasta temperature u proljeće i jesen
  • Utjecaj promjena u režimu oborina na poljoprivredu
  • Poplave u obalnim područjima i prijetnja obalnom razvoju zbog erozije i porasta razine mora, što rezultira prisilnom migracijom stanovništva

5. Malo povijesti

Prvi opis efekta staklenika dao je Jospeh Fourier, a datira iz 1927. godine.

Godine 1988. stvoren je Međuvladin panel za klimatske promjene (IPCC) koji redovito procjenjuje znanstvene, tehničke i socio-ekonomske informacije vezane uz klimatske promjene. Svoje prvo izvješće predstavio je 1990. godine.

Na samitu o Zemlji u Rio de Janeiru 1992. godine osnovana je Konferencija stranaka (COP) koja je usvojila Okvirnu konvenciju UN-a o klimatskim promjenama. Svake godine okuplja zemlje potpisnice, nevladine organizacije (NVO), lokalne vlasti, sindikate, kompanije itd. Cilj COP-a je razviti UNFCCC razmatrajući implementaciju preuzetih obveza, specificirajući ih i dogovarajući nove obveze.

1997. godine na snagu je stupio Kyoto protokol koji zahtijeva da 38 industrijski razvijenih zemalja smanje svoje emisije za 5% (u usporedbi s razinama iz 1990.) između 2008. i 2012.

U 2012. postavljeni su novi ciljevi smanjenja emisije u okviru Kyoto protokola za razdoblje 2013. - 2020. (nažalost u manjem broju zemalja).

Godine 2015. u Parizu se održao COP 21. Prvi je put uspostavljen MedCOP (COP usmjeren na Mediteran).

Cilj je ograničiti porast prosječne temperature zemlje na 2° C, smanjenjem emisija stakleničkih plinova i promicanjem razumnog ponašanja, energetske učinkovitosti i obnovljivih izvora energije. Moramo se prilagoditi ovoj promjeni poštujući potrebe ekosustava i stanovništva.

Položaj teme u školskom programu:

dob11121314151617
Materinski i strani jezik / književnost
Povijest
Geografija
Matematika
Biologija / Geologija
Fizika / Kemija
Društvene znanosti / Ekonomija / Pravo
Likovna / Glazbena kultura
Tehnologija / Informatika

Izvori:

  • ADEME: le changement climatique en 10 questions – Mai 2018
  • Plan Bleu: Les enjeux du développement durable en Méditerranée dans un context de changements climatiques – Septembre 2013
  • Réseau Action Climat France: kit pédagogique sur les changements climatiques – 2015
  • IUCN: Changement climatique et milieu marine n Corse – 2018
  • MedPAN: La méditerranée: un environnement marin côtier en mutation selon les scenarios sur l’évolution du climatn – 2012

Iskustva ove teme:

U prilogu: