Η διαδρομή των jeans σου

Εκτυπώστε έναν παγκόσμιο χάρτη

Φέρτε ένα ζευγάρι τζιν με την ετικέτα του και 10 φακέλους με το κωδικό HDI (Human Development Index) που αντιστοιχεί σε κάθε χώρα

Φέρτε δείγματα υλικών

Ο /Η εκπαιδευτικός θέτει τις ακόλουθες ερωτήσεις:

• Πού παράγονται τα τζιν;-
• Σε ποιες χώρες διανέμονται;
• Οι μαθητές τοποθετούν τις αντίστοιχες πινέζες στο χάρτη

Από ποια υλικά κατασκευάζονται; Πλαστικό, βαμβάκι, μέταλλο, μαλλί, άμμος κ.λπ.
Ενημερώστε τους μαθητές/τριες ότι όλα τα υλικά με παράξενο όνομα (π.χ. ακρυλικό, βισκόζ, πολυεστέρας κ.λπ.) αποτελούν ένα είδος πλαστικού, επομένως έχουν πρώτη ύλη το πετρέλαιο

Για να γίνει η δραστηριότητα περισσότερο διασκεδαστική ο / η εκπαιδευτικός τοποθετεί δείγματα από κάθε υλικό σε φακέλους για να απεικονίσει τις χώρες προέλευσης /ή και επεξεργασίας παραγωγής των ενδυμάτων:
Βαμβάκι: παραγωγή στο Μπενίν
Καρούλι βαμβακερού νήματος: στο Πακιστάν
Μπλε σκόνη: βαφή indigo στην Ιταλία
Κομμάτια τζιν: κοπή και συναρμολόγηση στην Τυνησία
Άμμος: πλύσιμο στην Τουρκία
Eλαστάν: πολυεστερική ίνα που εισάγεται στην Ιαπωνία
Φερμουάρ: παράγεται στη Γαλλία
Κουμπί: ορείχαλκος από τη Ναμίμπια
Για κάθε υλικό, τοποθετήστε μία πινέζα στο χάρτη που θα αντιστοιχεί σε κάθε χώρα. Για κάθε χώρα, είναι δυνατόν να απεικονιστούν οι συνθήκες παραγωγής με φωτογραφίες που θα προβάλλονται ή θα εκτυπωθούν καθώς και η κατανάλωση ενέργειας υπολογίζοντας για παράδειγμα το αποτύπωμα άνθρακα λόγω των αποστάσεων.
Χρησιμοποιώντας μια χρωματιστή κλωστή (ή νήμα), ενώστε τις πινέζες στο χάρτη για να δείτε τη διαδρομή που ακολουθεί το ρούχο. Σε αυτό το στάδιο είναι δυνατό να υπολογιστεί ο αριθμός των χιλιομέτρων που διανύονται για κάθε στάδιο παραγωγής του και να συζητηθεί ο τρόπος μεταφοράς των προϊόντων μόδας (πλοία, αεροπλάνα, αυτοκινητόδρομοι) καθώς και οι περιβαλλοντικές επιπτώσεις τους.

Σε κάθε φάκελο σημειώστε το ΔΑΑ (Δείκτης Ανθρωπογενούς Ανάπτυξης) της χώρας.
Αυτές οι πληροφορίες αντικατοπτρίζονται στην τιμή των υφασμάτων. Έτσι, οι μαθητές/τριες αποκτούν σταδιακά επίγνωση των κοινωνικών και περιβαλλοντικών επιπτώσεων της παραγωγής και της διανομής κλωστοϋφαντουργικών προϊόντων. Σε αυτό το στάδιο παρουσιάζεται και η άνιση κατανομή του πλούτου.

Για ένα ζευγάρι τζιν που κοστίζει 35 ευρώ η ανάλυση κόστους έχει ως εξής:
15,75 ευρώ για τον έμπορο
14 ευρώ για τη μάρκα
1,75 ευρώ για τη μεταφορά
3,5 ευρώ ως κόστος παραγωγής
1 ευρώ για τους βασικούς μισθούς των εργαζομένων

Θα μπορούσατε να παρουσιάσετε στους μαθητές και τις έννοιες των περιβαλλοντικών ετικετών (eco lebels, π.χ. Max Havelaar, AB, FSC κ.λπ.)

Τι κάνεις με τα παλιά σου τζιν (jeans);
Λίστα απαντήσεων στον πίνακα
Σε αυτό το στάδιο προσεγγίζονται οι έννοιες της επιδιόρθωσης,
της επαναχρησιμοποίησης, της ανακύκλωσης κ.λπ.