Química | Física | Tecnología
Contenido Pedagógico
- Desarrollo sostenible.
- Energía renovable.
- Energía solar.
- Cadena energética.
Prerrequisitos
Nuevas competencias a adquirir / Resultados del aprendizaje
LOS ESTUDIANTES SERÁN CAPACES DE:
- Construir un vehículo eléctrico que funcione con energía renovable.
- Comprender cómo funciona la transmisión de energía a través de paneles solares.
- Identificar diferentes fuentes de energía.
Descripción
Fase de preparación:
Comprar el kit Soldrag® u otro similar, para construir un dragster solar.
Realización:
El profesor presentará la actividad y explicará como funciona el coche eléctrico gracias a sus diferentes elementos que corresponden a diferentes fuentes de energía.
El profesor dividirá a los estudiantes por parejas y les entregará un kit a cada grupo. El kit contiene todas las partes de un dragster y vienen agrupadas por tipo. Es importante no perder ninguna pieza, ni separar el grupo de piezas de inyección PropulsO antes de su uso.
El profesor pedirá a los alumnos que empiecen por el primer paso, “Fuente de alimentación”, cuyo objetivo es montar las piezas que suministrarán energía a través de un sistema autónomo (panel fotovoltaico).
Seguidamente, los estudiantes llevarán a cabo el segundo paso, “Unidad de almacenamiento”, que consiste en montar las piezas que permitirán el almacenamiento o acumulación de energía (condensador).
El siguiente paso se llama “Distribución” y los alumnos deben identificar los elementos que permiten la gestión de la transmisión de energía (interruptor, válvula solenoide, regulador de intensidad, etc.).
A continuación, viene la parte de “Conversión” que consiste en reunir los elementos que permiten la transmisión de energía que acabamos de convertir (engranajes, placa, cadena, piñones, tubo).
Finalmente, queda la parte de “Transmisión” que consiste en montar los elementos que permiten la transmisión de energía que acabamos de convertir (engranajes, placa, cadena, piñones, tubo).
El profesor concluye la actividad hablando de los siguientes conceptos: desarrollo sostenible, energía renovable, energía solar y cadena energética.
Información Adicional
Tipo de actividad: | Actividad experimental |
Destinatarios: | A partir de12 años. |
Lugar: | Aula de tecnología |
Material necesario: |
Kit Soldrag Kit®, aula de tecnología. |
Duración de la actividad: |
Realización:
de 2 a 4 horas |
Autoría: | Compra del equipamiento en: A4 Compagny 8 rue du Fromenteau91940 Gometz le Châtel www.a4.fr Tel.: 01 64 46 31 19 No se requiere autorización. |
Enlaces: | |
Tema de estas experiencias: | Energía: producción y recursos |
Additional resources: | Versión PDF |