Chimie | Physique | Technologie

CONTENU PEDAGOGIQUE

  • Développement durable 
  • Énergie renouvelable
  • Énergie solaire 
  • Chaîne énergétique

PRÉREQUIS

Introduire les différentes énergies renouvelables à l'aide du référentiel pédagogique et d'autres ressources.

COMPETENCES CIBLÉES/OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

LES ELEVES POURRONT : 

  • Créer un véhicule électrique qui fonctionne avec une énergie renouvelable
  • Comprendre le fonctionnement de panneaux solaires et de la transmission d'énergie 
  • Identifier différentes sources d'énergie

LA DESCRIPTION

PRÉPARATION :

Se munir du kit Soldrag® ou d’un équipement similaire pour construire un dragster à énergie solaire.

EXÉCUTION :
#1

L'enseignant introduit l'activité en présentant le véhicule électrique et son fonctionnement grâce à ses différents composants correspondant aux différentes sources d'énergie.

#2

L'enseignant sépare les élèves en binômes et distribue un kit par groupe. Le kit contient toutes les composants regroupées par type pour fabriquer le dragster. Il est important de ne pas détacher les pièces du système d'injection « Propulso » avant l'utilisation afin d’éviter de risquer de les perdre.

#3

Les élèves commencent par la première étape: « Alimentation » dont le but est d'assembler les éléments qui fournissent l'énergie grâce à un système autonome (panneau photovoltaïque)

#4

Les élèves passent ensuite à la deuxième étape: « Unité de stockage » qui consiste à assembler les composants pour le stockage ou l'accumulation d'énergie (condensateur).

#5

L'étape trois s'appelle « Partie distribution » et les élèves doivent relier des éléments permettant de gérer l'apport d'énergie (interrupteur, électrovanne (prise électrique), variateur de lumière, etc.).

#6

Ensuite, il faut monter la « Partie convertisseur » qui consiste à manipuler des éléments qui permettent la transmission, parfois en l'adaptant, de l'énergie qui vient d'être convertie (engrenages + plateau + chaîne + pignons + tuyau).

#7

Enfin la « Partie transmission » consiste à monter des éléments qui permettent la transmission, parfois en l'adaptant, de l'énergie qui vient d'être convertie (engrenages + plateau + chaîne + pignons + tuyau).

#8

L'enseignant conclut l’atelier en parlant des concepts suivants : le développement durable, l’énergie renouvelable, l’énergie solaire et la chaîne énergétique.

Information Additionnelle

Type d’activité : Expérience
Public cible : A partir de 12 ans
Espace : Salle classe technologie
Matériels nécessaires : Kit Soldrag® et guide, classe d'ingénierie / technologie
Durée de l’activité : EXÉCUTION :

2 à 4 heures

Auteurs : Achat d'équipement auprès de A4 8 rue du Fromenteau – 91940 Gometz le Châtel - www.a4.fr (Prix environ 12 €) - Tel : 01 64 46 31 19 Aucune autorisation ni inscription requise
Liens :
Sujet de cette Expériences : Energie: Production et ressources
Ressources supplémentaires : Version pdf