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Contenido Pedagógico

  • Riesgos de la litoralización.
  • Factores que agravan la línea de costa.
  • Problemas medioambientales y económicos.
  • Gestión de la costa y soluciones.

Prerrequisitos

Conocimientos sobre artificialización, urbanización y litoralización (documento “O1 Marco Pedagógico”).

Nuevas competencias a adquirir / Resultados del aprendizaje

LOS ESTUDIANTES SERÁN CAPACES DE:

  • Observar y comprender los conceptos de artificialización de la costa.
  • Identificar los riesgos, desafíos y perspectivas de la artificialización de la costa.
  • Agrupar y clasificar los conceptos de artificialización por temas y relacionarlos.
  • Realizar una investigación en equipo.
  • Desarrollar la argumentación y la comunicación.
  • Escuchar y respetar la opinión de los demás estudiantes.

Descripción

Fase de preparación:
#1

Imprimir las tarjetas que se muestran más abajo en formato A4 y recortarlas.

#2

Disponer de hojas más grandes para poder colocar encima las tarjetas.

#3

Redistribuir el aula para que las tarjetas se puedan colocar en una mesa grande

Realización:
#1

El profesor, con la ayuda del documento “O1 Marco Pedagógico”, hará un recordatorio de las principales nociones sobre artificialización, urbanización y litoralización.

#2

El profesor distribuirá la misma cantidad de tarjetas a los estudiantes y les pedirá que las lean en voz alta. Uno tras otro, colocarán las tarjetas sobre la mesa, agrupándolas según su propio criterio.

#3

El profesor dejará que los estudiantes discutan sobre los conceptos de las tarjetas y les ayudará a agruparlas según las siguientes temáticas: riesgos, factores agravantes, problemas medioambientales, problemas económicos y soluciones.

#4

Los estudiantes reflexionarán y reagruparán las tarjetas por temas y relacionándolas entre sí.

#5

Los estudiantes ofrecerán un panorama sobre la artificialización, siendo conscientes de la diversidad de riesgos y de la complejidad de los retos.

Información Adicional

Tipo de actividad: Debate, Juego
Destinatarios: A partir de12 años.
Lugar: Aula
Material necesario: Impresora, rotuladores, hojas de papel grandes y las 35 tarjetas.
Duración de la actividad: Realización:

de 1 a 3 horas.

Autoría: CPIE Bastia U Marinu.No se requiere autorización.
Enlaces:
Notas del autor:

La lista de conceptos de las tarjetas no es exhaustiva. El profesor puede permitir que los alumnos busquen la definición de los conceptos que figuran en las tarjetas.

Tema de estas experiencias: Artificialización del litoral
Additional resources: Versión PDF