Biologia | Geografia | Geologia | Lingua Madre
Contenuti pedagogici
- Servizi ecosistemici
- Problemi di littorizzazione,
- Le attività umane hanno un impatto sulle aree naturali protette
Pre-requisiti
Nuove competenze acquisite
GLI STUDENTI SARANNO IN GRADO DI:
- Osservare e comprendere il concetto di servizi ecosistemici costieri Identificare quattro tipi di servizi forniti dagli ecosistemi: servizi di provisioning, regolamentazione, supporto e cultura
- Migliorare la loro capacità di fare lettura delle mappe e raccogliere dati spazializzati
- Comprendere l'importanza della conservazione delle risorse marine e costiere e Sviluppare un approccio critico
DESCRIPTION
PREPARATION:
Selezionare una o più aree geografiche costiere, comprese le aree di attività umana (città, porti) E le aree protette (riserve naturali, lagune protette, aree Natura 2000, siti Ramsar, parchi marini, ecc.).
Esempio di aree geografiche: laguna di Biguglia (Corsica, Francia).
stampare una mappa dettagliata delle aree geografiche selezionate da Internet o su un servizio di mappe online.
IMPLEMENTATION:
Il docente introduce i concetti principali sull'urbanizzazione e l'artificializzazione costiera aiutati con la bozza O1. Successivamente, presenta i servizi ecosistemici utilizzando la definizione sul sito web dell'Organizzazione delle Nazioni Unite per l'agricoltura e l'alimentazione [link 1] e fornisce agli studenti l'elenco dei servizi ecosistemici disponibili sul sito web [link 2].
L'insegnante ha diviso la classe in gruppi di 4 persone e fornisce una mappa a ciascun gruppo, chiedendo loro di identificare ed elencare le pressioni delle attività umane e le aree naturali protette sull'area geografica identificata.
Il docente chiede ai gruppi di 4 studenti di cercare su internet ed elencare i servizi ecosistemici forniti dalle aree naturali protette
: Il docente introduce il dibattito chiedendo agli studenti di definire quale di questi servizi può essere utile per combattere le pressioni sulle attività umane identificate in precedenza.
Ogni gruppo lavora a una presentazione (cartacea o ppt) per esporre le proprie ricerche informative sui servizi ecosistemici forniti nell'area selezionata corrispondente.
Informazioni aggiuntive
| Tipo di attività: | Dibattito, Ricerca di informazioni |
| Pubblico di destinazione: | dai 12 Anni |
| Posto: | Aula |
| Materiale necessario: |
Mappe dettagliate (su Internet), computer |
| DURATION_OF_ACTIVITY: |
PREPARATION:
CPIE Bastia U Marinu |
| Condizioni di paternità e risorse da utilizzare: | |
| Links: | |
| Note dell'Autore: | Questa attività può essere svolta seguendo l'attività "Scoperta di un porto e delle sue attività umane" nel capitolo Economia Marittima. |
| Argomento di questa Esperienza: | Processi di artificializzazione in ambito costiero |
| Risorse aggiuntive: | PDF_VERSION |