Izrada Vlastitog Vulkana

Likovna kultura | Kemija | Geografija | Materinski jezik

Pedagoški sadržaj (ključni pojmovi)

  • Erupcija
  • Tektonska ploča
  • Magma
  • Lava
  • Kemijska reakcija

Potrebno Predznanje

Osnovne računalne vještine, osnovna znanja o vulkanima

Ishodi učenja/kompetencije

UČENICI ĆE MOĆI:

  • Pomoću jednostavnih materijala simulirati erupciju vulkana
  • Razumjeti nastanak i vrste vulkana
  • Prepoznati ključne značajke vulkanske aktivnosti
  • Proizvesti kemijsku reakciju
  • Prepoznati stvarne aktivne vulkane u mediteranskom bazenu pomoću slika i video zapisa

Opis aktivnosti / nastavni scenarij

Provedba:
#1

(u učionici) Učitelj podsjeća učenike na nastanak i erupciju vulkana, primjerice pomoću videozapisa na https://youtu.be/VNGUdObDoLk

#2

(u učionici) Učenici skiciraju vulkan i označavaju ga odgovarajućim pojmovima (erupcija, lava, magma, plašt, tektonske ploče itd.)

#3

Učenici se dijele u parove i međusobno razgovaraju o tome što uzrokuje erupciju vulkana, koristeći se skicom kao podsjetnikom. Vode bilješke u radnom listu.

#4

(u informatičkoj učionici) Radeći u paru učenici pronalaze informacije o najpoznatijim vulkanima u svojoj regiji (ili u mediteranskom bazenu), praveći bilješke

#5

(u učionici - laboratoriju) Učenici su podijeljeni u male skupine. Dobivaju neke uobičajene materijale iz svakodnevnog života za izvođenje eksperimenta. Cilj je steći predodžbu kako bi to moglo izgledati kad vulkan eruptira tekuću lavu. Ovaj eksperiment pokazuje kako kemijska reakcija može stvoriti privid fizičke erupcije vulkana.

#6

(u učionici - laboratoriju) Učitelj daje upute učenicima:

  • Pomiješajte crvenu boju i sodu bikarbonu u maloj posudi dok ne postane ružičaste boje.
  • Lijevkom uspite suhu smjesu u bocu. Da bi vulkan dobio piramidalni / planinski oblik, upotrijebite suhu glinu za stvaranje padina planine oko boce.
  • Dodajte ocat i gledajte kako lava izlazi.
#7

(u učionici - laboratoriju) Svaka grupa izvodi pokus i vodi bilješke o uočenom.

#8

(u učionici - laboratoriju) Učenici raspravljaju o vrsti simulacije predstavljene erupcijom.

#9

(u učionici) Studenti izrađuju plakate sa svim informacijama koje su pronašli u istraživanju.

Dodatne informacije

Vrsta aktivnosti: Eksperimentalna aktivnost, Izložba, Istraživanje informacija
Ciljana skupina: Od 12 godina
Mjesto izvođenja: Učionica, Laboratorij, Informativni centar
Potrebni materijali: 400 ml bijelog ili crvenog octa | Boja za hranu | Soda bikarbona | Suha glina | Prazna plastična boca | Rukavice, lijevci, žlice, olovke, radni listovi itd.
Trajanje aktivnosti: Provedba:

1-3 sata

Autor: HCMR (Education Unit) Nije potrebna autorizacija
Poveznice:

https://geology.com/volcanoes/volcanic-hazards/

https://geology.com/teacher/volcano.shtml

https://sciencebob.com/make-your-own-volcano/
Tema ovog iskustva: Prirodne ugroze u mediteranskom bazenu
Dodatni resursi: Pdf verzija