Biologia | Chimica | Geografia | Informatica | Lingua Madre | Fisica
Contenuti pedagogici
- Ecosistema
- Biodiversità
- Reti alimentari, catena alimentare
- Prati di posidonia marina
- Giardini di Gorgonie
- Specie endemica
- Sostenibilità ambientale
- Bellezze naturali
Pre-requisiti
Nuove competenze acquisite
GLI STUDENTI SARANNO IN GRADO DI:
- Indagare le reti trofiche marine e i livelli trofici
- Esegui una ricerca su un organismo marino e unisci i loro organismi in una rete alimentare creata da una classe che mostra un ecosistema marino equilibrato.
- Indaga sull'importanza della posidonia marina
- Impara la definizione di specie endemica
DESCRIPTION
IMPLEMENTATION:
(In classe)
Gli studenti che lavorano in gruppo creeranno la propria rete alimentare marina per due ecosistemi marini rappresentativi del Mediterraneo. Le praterie di posidonia oceanica e i giardini di gorgonie, o campi di spugne d'alto mare
Ogni gruppo avrà il compito di raccogliere informazioni e foto o video sui due diversi habitat e sugli organismi che li abitano
Gli studenti, in coppia, usano il laboratorio informatico della scuola e/o le risorse Internet fornite per ricercare il loro organismo e completare il loro saggio
Gli studenti creano poster o presentazioni ppt utilizzando vari elementi multimediali per presentare i loro risultati
Tutti i poster/ppt vengono visualizzati per l'intera comunità scolastica
Informazioni aggiuntive
| Tipo di attività: | Mostra, Ricerca di informazioni |
| Pubblico di destinazione: | dai 13 Anni |
| Posto: | Aula, Laboratorio ITC |
| Materiale necessario: |
Pc, cellulari, tablet, foto, accesso a internet, poster, stampante |
| DURATION_OF_ACTIVITY: |
IMPLEMENTATION:
1 - 3 ore |
| Condizioni di paternità e risorse da utilizzare: | HCMR (Unità Educativa) |
| Links: |
http://www.fao.org/3/a-i7256e.pdf https://oceana.org/sites/default/files/reports/Corals_Mediterranean_eng.pdf |
| Argomento di questa Esperienza: | Biodiversità |
| Risorse aggiuntive: | PDF_VERSION |