Chantiers navals traditionnels el les bateaux en bois

Biologie | Langue étrangère | Français | Géologie | Histoire | Informatique | Sciences sociales

CONTENU PEDAGOGIQUE

  • Échanges 
  • Outils 
  • Matériaux de construction 
  • Bateaux traditionnels

PRÉREQUIS

Les élèves doivent avoir des compétences informatiques de base pour développer l’activité (PowerPoint, Genially, Prezi, Canva, etc.).

COMPETENCES CIBLÉES/OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

LES ÉLÈVES POURRONT :

  • Découvrez le métier ancestral de constructeur de bateaux traditionnels. 
  • Se familiariser avec les outils utilisés. 
  • Connaître les différentes essences de bois. 
  • Connaître les principaux bateaux traditionnels en bois. 
  • Faire une présentation à l'aide d'un logiciel spécifique. 
  • Faire un présentation en public.

LA DESCRIPTION

PRÉPARATION :
#1

Avant de lancer l’activité, l'enseignant doit prendre contact avec un chantier naval de la région pour préparer une visite d'étude.

#2

L’enseignant doit obtenir une autorisation parentale de la part des élèves pour participer à la visite d'étude à l'atelier du chantier naval.

EXÉCUTION :
#1

Visite d'étude dans un atelier traditionnel de chantier naval pour découvrir le métier, les outils, les bateaux traditionnels en bois et les essences de bois.

#2

De retour en salle de classe, les élèves se répartissent en groupes. En plus des informations obtenues lors de la visite d'étude, ils rechercheront sur Internet des données supplémentaires sur le commerce et les bateaux traditionnels en bois dans d'autres pays de la Méditerranée.

#3

Selon les résultats obtenus, chaque groupe préparera une présentation à l'aide de logiciels tels que PowerPoint, Genially ou Canva et anime une présentation à ses camarades de classe.

#4

Après les présentations, un débat aura lieu sur la situation actuelle du commerce, l'importance de sa préservation et la conservation des bateaux traditionnels en bois.

Information Additionnelle

Type d’activité : Recherche des informations, Observation, Presentation, Travail en équipe
Public cible : A partir de 11 ans
Espace : Salle de classe, Atelier de chantier naval
Matériels nécessaires : Tél portable, tablette, ordinateur, accès Internet et smartboard.
Durée de l’activité : PRÉPARATION :
  • Recueil d'informations pour expliquer le sujet aux élèves : 1 heure.
EXÉCUTION :
  • Visite d'étude d'un atelier traditionnel de chantier naval : 3 heures.
  • Recueil d'informations et préparation des présentations : 3 heures.
  • Présentation orale : 1 heure.
  • Débat : 1 heure.

Total : 8 heures.

Préparation et exécution : 9 heures.

Auteurs : Techniciens en éducation à l'environnement au département de la durabilité et de l'environnement du Consell de Mallorca. L'enregistrement ou l'autorisation d'utilisation n'est pas requis.
Liens :

https://museumaritim.conselldemallo/

https://museumaritim.conselldemallo/

http://mbdb.hr/en/museum-of-betina
Sujet de cette Expériences : Patrimoine Culturel
Ressources supplémentaires : Version pdf